生活老师年度工作计划
一、工作目标
作为生活老师，我的工作目标是：为学生提供一个安全、舒适、有序、和谐的生活环境，培养学生的自理能力、卫生习惯、纪律意识、集体荣誉感和社会责任感，促进学生的身心健康和全面发展。
二、工作内容
为了实现工作目标，我将按照以下内容开展工作：
（1）做好学生的入住、退宿、换寝等管理工作，制定和执行寝室管理规范，维护寝室的卫生、安全、秩序和设施。
（2）做好学生的日常生活管理工作，包括安排和监督学生的起床、就寝、用餐、晨练、午休、晚自习等活动，确保学生按时、按量、按质完成各项生活任务。
（3）做好学生的心理健康教育工作，关注学生的情绪、压力、困惑、矛盾等问题，及时进行疏导、安抚、劝导、调解等措施，帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观，增强学生的自信、自尊、自爱和自律。
（4）做好学生的文化活动和素质教育工作，组织和参与学生的各类文体活动、节日庆祝、主题教育等活动，丰富学生的校园生活，培养学生的兴趣、爱好、特长和创新精神，提高学生的综合素质。
（5）做好学生的思想教育和品德培养工作，教育学生遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、爱护公物、诚实守信、勤奋学习、积极进取，树立学生的正气、正义、正道，培养学生的良好品德和道德情操。
三、工作方法
为了有效地开展工作，我将采用以下方法：
（1）加强与班主任、任课教师、辅导员、保卫处、后勤处等部门的沟通和协作，形成工作合力，共同关心、指导、服务学生。
（3）加强与学生的交流和互动，了解学生的思想、学习、生活等方面的情况，尊重学生的个性和意愿，引导学生的行为和习惯，赢得学生的信任和友谊。
（4）加强自身的学习和提高，不断更新知识、掌握技能、增强能力，树立良好的形象和风范，做学生的榜样和引路人。
四、工作分工
为了保证工作的有序和高效，我将按照以下分工进行工作：
（1）我负责 1-3 年级的生活老师工作，与 4-6 年级的生活老师协作，共同完成学校的生活教育工作。
（2）我负责 1-3 年级的 1-4 号寝室的管理工作，与其他寝室的生活老师协作，共同维护寝室的卫生、安全、秩序和设施。
（3）我负责 1-3 年级的心理健康教育工作，与学校的心理咨询师协作，共同关注和帮助有心理问题的学生。
（4）我负责 1-3 年级的文化活动和素质教育工作，与学校的文体委员会协作，共同组织和参与各类文体活动。
（5）我负责 1-3 年级的思想教育和品德培养工作，与学校的德育委员会协作，共同教育和培养学生的思想品德。
五、工作进度
为了保证工作的质量和效果，我将按照以下进度进行工作：
（1）每周一上午，我将参加学校的生活教育工作会议，汇报上周的工作情况，制定本周的工作计划，协调工作中的问题和困难。
（2）每周一下午，我将参加学校的心理健康教育工作会议，了解学生的心理状况，制定本周的心理健康教育活动，安排心理咨询和疏导工作。
（3）每周二上午，我将参加学校的文化活动和素质教育工作会议，了解学生的文化活动和素质教育需求，制定本周的文化活动和素质教育活动，安排文体活动和素质教育工作。
（4）每周二下午，我将参加学校的思想教育和品德培养工作会议，了解学生的思想教育和品德培养情况，制定本周的思想教育和品德培养活动，安排思想教育和品德培养工作。
（5）每周三至周五，我将按照工作计划，开展各项工作内容，包括学生的入住、退宿、换寝、日常生活管理、心理健康教育、文化活动和素质教育、思想教育和品德培养等工作，及时记录工作情况，发现并解决工作中的问题。
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